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2020年银行校园招聘考试言语理解例题(30)

时间:2020-03-27 来源:银行考试网 点击:
  2020年银行校园招聘考试言语理解例题(30)
  北京天坛祈年殿、圜丘的各层组排,均是以天阳之数“九”及其倍数呈扇环形展开的,即由内层至外层分别为九、一十八、三十六……这个天阳之数“九”来源于《易经》乾卦的“九”,如《易经·乾》“上九,亢龙有悔”,即言“九”为阳数之极,此时为阳之亢极。神圣的祈年大殿用“九”及其倍数排列,寓含着崇尚天阳的信息,这是《易经》符号学在古代建筑中的体现。
  这段文字意在说明(  )。
  A.我国古代建筑体现着功用、审美的特点
  B.我国古代建筑蕴藏着一种数字符号信息
  C.《易经》与我国古代建筑中的符号信息
  D.我国建筑艺术的最高境界暗含符号信息


 
  东吴教育参考答案解析
  答案: B
  解析:
  据提问可知此题是隐含主旨题。
  材料先指出了天坛祈年殿、圜丘等古代建筑的风格特点,又谈到了《易经》中对于“九”字的释义。最后一句话总结祈年大殿用“九”及其倍数排列,是符号学在古代建筑中的体现。引申可知材料意在说明我国古代建筑中蕴藏了一种潜移默化的数字符号信息。所以B项正确。
  A项“审美”在材料中并不能得出;D项表述也有所偏差,“最高境界”无从得出;C项是结合题目表述本身进行的讨论,并非进行引申的言外之意,换言之,C项是表面主旨。
  故正确答案为B。
 
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